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2014年7月4日 星期五

音標牌卡的遊戲之二

音標牌卡的遊戲之二

      學好發音可幫助記單字,也是學好文法必備的基礎。上次我們介紹音標卡排七的遊戲,這次我們再介紹幾個遊戲,讓發音課可以很有趣 !
(音標牌卡的製作方式,請參考音標牌卡的遊戲 ~利用類似撲克牌排七接龍的遊戲幫助記住自然發音的規則和單字http://wisdom85.blogspot.tw/2014/06/blog-post_28.html)




(1)物以類聚
 給每組學生各一份音標卡,將卡片隨意排放在桌上,老師隨意念出一個音標,例如[e],
 則學生就要挑出[e]的音標卡,並且立刻找出有讀[e]音的單字卡排在[e]卡的後面(如下圖),一分鐘內排出最多張的那組為勝利者。

     
 (2)接力賽 :
 在每組學生桌上各放一套卡片,有字的面朝下,比賽開始,第 一位學生摸起一張卡片,跑到老師面前,唸出上面的字,然後把卡片放在老師的桌上,跑回座位,第 二位學生再摸起一張卡片,跑到老師面前,唸出上面的字,然後把卡片放在老師的桌上,照此方式延續,最快唸完所有的卡片的那組獲勝。

(3)眼明手快:
準備相同的卡片兩套,將遊戲者分成兩組,將一套卡片平均分給A組的每個人,另一套卡片平均分給B組的每個人, 老師念唸出卡片上的任一個字,玩家們開始找自己的卡片中是否有那個字,找到那個字的人,立即舉手並拼出字母,較快的那組就得分。

(4) 接龍 :老師唸一個字, 學生找出那張字卡A後,再找出一張字卡的尾音和A卡字首的音一樣的字卡放在A卡的左邊,再找出一張字卡的開頭的音和A卡字尾的音一樣的字卡放在A卡的右邊,照這種方式向兩側延伸(如下圖),在限定的時間內,看誰能排出最長的字龍。


(5) 招兵買馬:  請每組學生各自選定兩個音標符號作為兵馬卡 例如[o]和 [t], 然後老師拿一些單字卡讓學生輪流抽字卡,學生抽出的字卡如果有[o]或 [t]的音,而又能正確唸出那個單字, 就可以得到那張字卡,最後,得到最多字卡的那組為贏家。

(6)滿漢大餐: 老師在白板上寫上10個音標符號 ,令各組學生輪流抽字卡,抽出的字卡, 如果有讀白板上的音標符號,該學生又正確唸出那個字,就將那張卡片貼在那個音標符號的下面,哪一 組       先將10個音標符號下都排上字卡就是勝利者。